为全面落实立德树人根本任务，深耕发展型资助育人体系建设，精准赋能家庭经济困难学生全面发展，我校学生工作处于5月18日-5月27日举办家庭经济困难学生“筑航·赋能”成长训练营，邀请学校心理健康教育中心教师田雨顺、就业工作处教师王冠、学生资助中心教师王英作专题讲座，学生工作处处长高楠、副处长董振宇出席此次活动。

高楠首先向参训学员表示诚挚欢迎，他强调，学校始终高度重视家庭经济困难学生的成长发展，本次训练营聚焦大家学业、生活、就业等方面的实际需求设计内容，他勉励全体参训学生珍惜本次培训机会，认真学习、积极交流，正视成长路上的困难与挑战，保持自立自强、勤学笃行的优良作风，常怀感恩之心，不断提升综合素养，勇于追逐人生理想。

田雨顺围绕情绪管理、压力调节与自我认同开展心理辅导，通过案例分析、互动练习等形式，引导学生掌握科学疏导方法，建立积极自我认知，并针对学业焦虑、人际交往等问题进行答疑解惑，帮助学生放平心态、健康成长。

王冠结合当下就业形势，从自我探索、职业定位、求职技巧等方面开展生涯指导，同时介绍求职补贴、实习推荐等专项就业帮扶政策，帮助同学们破除就业迷茫，科学规划大学学习生活与未来职业生涯。

王英对国家奖助学金、助学贷款、勤工助学、临时困难补助等各类资助政策进行系统解读，逐一明确项目申请条件、评选流程及注意事项，针对同学们普遍关心的资助资格认定、奖助学金发放等热点问题细致答疑，同时倡导同学们勤俭节约、心怀感恩，将学校的关怀转化为奋进动力。

系列专题学习结束后，学生工作处组织全体学员前往爱国主义教育基地开展红色实践活动。在基地讲解员的带领下，同学们依次参观中国共产党百年光辉历程长廊、青马筑梦·红色文化展览厅、东北抗联史实陈列展馆，通过珍贵详实的文献资料、生动的影像记录回望革命峥嵘岁月，深刻体会当下美好生活的来之不易，切身感悟革命先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的崇高精神。

训练营活动结束时，董振宇总结道：此次学习既是一次充电赋能，更是一场思想淬炼。大家以饱满的热情和积极的态度参加完各项活动，展现出了年轻学子的活力与担当，这段并肩学习、共同成长的经历会成为你们宝贵的财富，希望大家将收获转化为成长动力，在成长道路上不断突破、持续精进。

本次训练营融合思想引领、心理支持、能力提升、就业帮扶多项内容，是我校构建发展型资助育人体系的重要举措。下一步，我校将聚焦家庭经济困难学生的实际成长需求，丰富育人活动载体，完善帮扶服务体系，助力学生在青春赛道上稳步前行、逐梦远航。