吉林工商学院“2023年辅导员年度人物”评选

工作方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，在学校内部积极培养选树新时代高校辅导员，强化辅导员队伍建设，提升辅导员工作能力，现计划开展“2023年辅导员年度人物”评选工作，制定本方案。

一、评选时间

2023年12月

二、荣誉设置

坚持培优选优原则，党委学生工作部会同各学院组成“2023年辅导员年度人物”评选小组，评选出“2023年辅导员年度人物”5—7人。

组  长：高  楠

副组长：李学彬  韩克文  董振宇  梁铁宇  由广全

成  员：尹勃特  石晓林  宋  华  李美婧  张  琢

        张惠明  张智静  尚香君  周万东  詹明皓

于  淼  宗秀丽  郭  薇  王  冠  王  坚

三、评选条件

（一）基本条件

1.政治信念坚定，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真贯彻党的教育方针，模范担当为党育人、为国育才初心使命。

2.师德师风优良，能够坚持“四个相统一”，做“四有”好老师，当好学生“四个引路人”，努力做学生为学、为事、为人的示范。

3.素质能力过硬，站位高、情怀深、思维新、视野广，在专业化、职业化成长发展方面取得突出成果，开展学生日常思想政治教育和管理工作有特色、有亮点、有创新。

4.育人实效突出，落实立德树人根本任务，能够切实加强对学生的政治领导、思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导，开展特色文化育人、网络育人活动，教育引导学生成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

5.敢于担当作为，在学习宣传党的二十大、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、助力毕业生就业创业、学生心理健康教育、学风建设等重大工作推进中，主动作为、甘于奉献，创新方法、创优品牌，发挥示范作用，作出突出贡献。

（二）具体条件

1.从事辅导员工作3年以上；

2.至少获得3项校级及以上荣誉、奖励；

3.至少获得3项辅导员工作相关科研成果（第一作者发表论文，主持、参加科研项目，参编著作等）；

4.独立承担至少1项辅导员业务工作，形成工作品牌、工作模式、创新性工作方法、正能量微课网文等创新型工作。如网络育人，特色微平台建设，制作系列微课，创作正能量文艺作品，创优学风建设工作方法，创新学生管理工作模式，形成学生思想政治教育工作品牌，建设学生心灵守护预警机制等；

5.在学生思想政治教育、就业指导、职业生涯规划、心理疏导、学业教导、日常管理服务等工作中发挥示范带头作用，做出突出贡献，可列举相关事例、数据。如促进学生就业，帮助心理问题学生走出困境，作为指导教师助力学生获得某项省级、国家级大赛奖项等。

四、工作程序

（一）推荐报名。各学院在本学院范围内择优推荐，推荐名额见附件1。

（二）组织评选。“2023年辅导员年度人物”评选小组按照客观真实、公平公正的原则开展评选工作，对推荐人选进行全方位考察，确保推荐人选事迹真实准确。

（三）结果公示。确定最终人选须在党委学生工作部网站上进行为其不少于5个工作日的公示。

（四）作用发挥。在党委学生工作部微信公众平台宣传发布辅导员年度人物个人事迹，组织召开辅导员年度人物经验分享交流会，发挥榜样带动、示范引领作用，以评促进，以讲促学，推动辅导员队伍整体发展。

五、工作要求

（一）严格程序，严守标准。“2023年辅导员年度人物”评选小组要高度重视此项工作，切实履行好审核职责，确保工作事迹真实，评选结果可靠。

（二）公平公正，公开透明。辅导员年度人物评选过程中，各教学学院要在学院内部召开专题会议，结合辅导员业务能力、工作实绩、奖项科研情况等，公平公正研究确定推荐人选，“2023年辅导员年度人物”评选小组要公开透明开展各环节评选工作，确定人选后按要求进行公示。

（三）以评促进，务求实效。辅导员年度人物评选旨在通过推荐选拔的形式，鼓励辅导员提升业务能力，创新工作方法，切实培养一大批专业型、专家型辅导员，提升辅导员队伍整体实力，要做好辅导员年度人物评选后的推广宣传工作，切实发挥引领示范带动作用。

附件：1.各教学学院推荐人选名额分配

2.“2023年辅导员年度人物”报名表

3.“2023年辅导员年度人物”汇总表

                                    党委学生工作部

2023年10月9日

附件1：

各教学学院推荐人选名额分配

附件2：

“2023年辅导员年度人物”报名表

附件3：

“2023年辅导员年度人物”汇总表